La littérature et l’interculturalité en classe de langue, Paulina Sperkova

National minorities/ New minorities. What similarities and differences in contemporary Europe ?, Yves Plasseraud

Enseigner l’Europe et l’Union européenne : quels problèmes et quels enjeux en géographie ?, Magali Hardouin

La pédagogie différenciée : un processus coopératif entre enseignant et étudiant déficient visuel ?, Véronique Carrière

Apprendre le slovaque par le biais du français, Krecková Vlasta

Swedish angry young men, Christophe Premat

L’atelier de l’artiste, laboratoire démocratique d’une nouvelle normativité ? , Alain Kerlan

Arts martiaux japonais et niveaux d’apprentissage batesoniens, Pierre Quettier

A Conversation with David Liebman in Paris, Carole Dely, David Liebman

Sens et valeurs en éducation de ’l’affrontement’ : entre l’Europe et la Chine, Hungju Hsu, Hubert Vincent

Europe, espace d’une nouvelle communication, Katarina Chovancova

La francophonie, une notion dépassée ? Entretien avec Bienvenu Sene Mongaba, Gérard Colavecchio, Christophe Premat, Françoise Sule

Les approches de la participation des femmes en Europe post-communiste : enjeux et débats, Maxime Forrest

Des inquiétudes et une demande d’autorité, Olivier Rouquan

Antanas Mockus, vert de l’espérance pour la Colombie ?, Gérard Wormser

Quel sens peut avoir la lutte d’universitaires ? , Jean-Louis Déotte

’L’art, à La Source, aujourd’hui, encore et toujours’… Deux entretiens avec Gérard et Élisabeth Garouste, Alain Kerlan

L’Université comme théologie défunte chez George Steiner : du temple au mausolée , Julya David

Progrès et civilisation, éducation et publicité dans les médias , Daniela Giusto

Dans un monde sans dieu, le théâtre est-il une religion ? , Christiane Page

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