Le blogue à l’université, Benoît Melançon

Hubert Lenoir et les révélations de l’affliction, Louis-Thomas Leguerrier

La littérature qui résiste, David Bélanger

La mémoire du texte , Patrick Chartrand

Lire à l’ère du numérique Le nénuphar et l’araignée de Claire Legendre , Dominic Forest, Michael E. Sinatra

Les passagers clandestins, Dominic Desroches

La Loi spéciale 78 : un pas de plus vers un État québécois antidémocratique, Dominic Desroches

Le printemps politique des étudiants québécois, Dominic Desroches

Intégration de l’évaluation de l’émergence de l’écrit au jeu symbolique en milieu préscolaire, Roxane Drainville

Saisir les multiples nuances de l’agir enseignant contemporain :, Joannie St-Pierre

La "vague orange" au Québec, Dominic Desroches

Marcher encore pour que rien ne change ?, Dominic Desroches

Les manifestations québécoises et le(s) sens de la démocratie, Marcello Vitali Rosati

Se réinventer with a new tab : remarques croisées sur la langue et le numérique chez Guillaume Morissette, Chloé Savoie-Bernard

Le selfie : sur la phraséologie québécoise la bêtise mémétique et la poésie , Daphné B

Sémiologie des insultes : le conflit d’interprétation de termes homophobes, Bruno Laprade

Défendre l’éducation et le bien commun. Manifester le dissensus, Joan Sénéchal

Entre site et site, l’image photographique comme point de passage, Suzanne Paquet

Remédiation et interaction dans le milieu textuel, Élisabeth Routhier

L’offre de cours relatifs à l’adolescence dans les programmes de formation à l’enseignement au secondaire et en ÉPS au Québec, Delphine Tremblay-Gagnon

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