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(Re)constituer l’archive

21 juillet 2016

Résumé : L’émergence des archives en ligne, dont l’ordonnancement repose sur une logique singulière, indépendante des modalités traditionnelles d’inventorisation des documents, oblige à poser un tout autre regard sur la nature de l’archive et sa finalité, ainsi que sur les conditions de son éventuelle diffusion. Qu’advient-il alors du caractère mythique du document jauni, de la photo et de l’objet décolorés ou des pistes sonores abîmées par le passage du temps, conservés dans des lieux pratiquement abandonnés et inaccessibles ? Quelle importance accorde-t-on aujourd’hui au travail méticuleux et patient de l’archiviste ? Ne devient-on pas tous, en cette ère technologique, archivistes du quotidien, par tout ce qu’on consigne, sans véritable filtrage ou hiérarchisation des contenus, via les plateformes des nouveaux médias et des réseaux sociaux ? C’est pour alimenter la réflexion entourant ces vastes interrogations sur l’archive et les nouvelles représentations qui en émergent dans le contexte médiatique et à l’ère du numérique qu’ont été rassemblés les six articles de ce dossier, qui abordent l’objet à la fois dans une perspective théorique et d’un point de vue pratique.






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Sommaire du dossier

 

1. « (Re)constituer l’archive [Introduction au dossier] »

Sylvain David (Université Concordia), Sophie Marcotte (Université Concordia)

 

2. « Les ordres du monde. Enjeux des systèmes d’indexation des bibliothèques numériques »

Ariane Mayer (Institut de recherche et d’innovation / Université de Technologie de Compiègne) 

 

3. « (Re)construire les marges »

Sophie Marcotte (Université Concordia)

 

4. « Presse et ondes radiophoniques. Sur les traces des voix disparues »

Micheline Cambron (Université de Montréal), Marilou St-Pierre (Université Concordia)

 

5. « “Archive-it-yourself”. La Fugazi Live Series »

Sylvain David (Université Concordia) 

 

6. « Archiver le présent : le quotidien et ses tentatives d’épuisement »

Bertrand Gervais (Université du Québec à Montréal)

 

7. « Beckett Spams Counter-Strike »

Sandy Baldwin (Rochester Institute of Technology), Yvonne Hammond, Katie Hubbard, Kwabena Opoku-Agyemang, Gabriel Tremblay-Gaudette, Phillip Zapkin (West Virginia University)




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